遼寧建筑職業學院：師生六年接力輔導腦癱患兒
作者: 遼陽生活網
更新時間: 2021年03月26日 08:25:56
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簡述：
感謝6年來學校師生不間斷的愛心陪伴，教大龍學知識，還讓寡言少語的大龍開朗快樂起來。2014年，時任遼寧建筑職業
原標題：遼寧建筑職業學院：師生六年接力輔導腦癱患兒
日前，遼寧省遼陽市白塔區一名腦癱患兒大龍（化名）的家長來到遼寧建筑職業學院，專程向學校領導表達感激之情。感謝6年來學校師生不間斷的愛心陪伴，教大龍學知識，還讓寡言少語的大龍開朗快樂起來。隨著大龍狀態越來越好，幸福和歡樂也重新回到這個家庭。
2014年，時任遼寧建筑職業學院交通工程學院黨總支書記的劉景華聽說了大龍的事情，萌生了號召學生志愿者義務輔導大龍學習的想法，隨即得到學院教師和學生的大力支持。
2015年初，4名成績優秀、有耐心的學生成為了第一批志愿者。后來，劉景華調任建筑經濟學院黨總支書記，這項活動也帶入到新的學院。迄今為止，兩個學院已有24名師生參與輔導大龍學習。
侯露是建筑經濟學院G194班學生，剛剛入學，就聽輔導員王久洋說起大龍的事情，熱情善良的她第一個提出要做志愿者?！暗谝淮我姶簖埖臅r候他基本不說話，就用小朋友見陌生人那種眼神看著我?！比缃?，大龍已和他們成為好朋友，還經常與他們微信交流。
2019年9月至今，侯露和其他3名同學每周一至周五輪流到大龍家，每次1個半小時，主要教大龍識字和簡單的計算，有時也會陪他讀一些書，給他講講外邊的世界?！霸趲椭簖埖臅r候我們也很快樂，很有價值感?！焙盥墩f，輔導大龍對自己是一種鍛煉，更是一種收獲，自己變得越來越有耐心，越來越快樂。
原交通工程學院2016級學生張曉菊曾經也輔導過大龍。這段志愿服務的經歷鍛煉了她的意志，提升了她的責任意識，也拓寬了她的成長之路。2020年疫情期間，張曉菊義無反顧地加入了防控志愿者隊伍，因表現突出，獲得2020年“沈陽青年五四獎章”的榮譽稱號。
做一次好事容易，把一件好事長期堅持下來并不容易。遼寧建筑職業學院24名師生6年默默無聞照顧腦癱患兒，用愛點亮生命，他們的行動正是新時代雷鋒精神的體現。（記者 劉玉 通訊員 李碩）
